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I laureati nei corsi di laurea magistrale della classe devono:
avere una solida preparazione culturale di base nell’area
della matematica e una buona padronanza dei metodi propri della
disciplina;
conoscere approfonditamente il metodo scientifico di indagine; avere
una elevata preparazione scientifica ed operativa delle discipline
che caratterizzano la classe;
avere conoscenze matematiche specialistiche, anche nel contesto di
altre scienze, dell’ingegneria e di altri campi applicativi, a
seconda degli obiettivi specifici del corso di studio;
essere in grado di analizzare e risolvere problemi complessi, anche
in contesti applicativi;
avere specifiche capacita` per la comunicazione dei problemi e dei
metodi della matematica;
essere in grado di utilizzare fluentemente, in forma scritta e
orale, almeno una lingua dell’Unione Europea oltre al’italiano, con
riferimento anche ai lessici disciplinari;
avere capacita` relazionali e decisionali, ed essere capaci di
lavorare con ampia autonomia, anche assumendo responsabilita`
scientifiche e organizzative.
I laureati nei corsi di Laurea magistrale della classe potranno
esercitare funzioni di elevata responsabilita` con compiti di
ricerca sia scientifici che applicativi anche nella costruzione e
nello sviluppo computazionale di modelli matematici. La loro
attivita` si potra` svolgere in ambiti di interesse, ambientale,
sanitario, industriale, finanziario, nei servizi, nella pubblica
amministrazione nonche' nei settori dell'insegnamento e della
comunicazione matematica e della scienza.
Ai fini indicati, i corsi di Laurea Magistrale della classe
comprendono
attivita` formative che si caratterizzano per un particolare rigore
logico e per un livello elevato di astrazione, in particolare su
temi specialistici della matematica;
possono prevedere attivita` di laboratorio computazionale e
informatico, in particolare dedicate alla conoscenza di applicazioni
informatiche, ai linguaggi di programmazione e al calcolo;
possono prevedere , in relazione a obiettivi specifici attivita`
esterne, come tirocini formativi presso aziende e laboratori, e
soggiorni di studio presso altre universita` italiane ed europee,
anche nel quadro di accordi internazionali;
prevedono l’espletamento di una prova finale con la produzione di un
elaborato in cui vengono riportati i risultati di una ricerca
scientifica originale ovvero di una accurata ricerca bibliografica.
Ogni Universita` ed ogni corso di studio, per il tramite dei
rispettivi regolamenti didattici, sono tenuti ad individuare, per
ogni orientamento, le competenze minime che devono possedere i
candidati per essere ammessi ai corsi, ovvero le modalita` per poter
scontare gli eventuali debiti formativi da parte di coloro che
comunque venissero ammessi. |